edukacja

Sukcesy polskich uczniów napędzają brytyjskie szkoły. „Równamy do polskiego systemu”

Polish Express
Polish Express logo

Sukcesy polskich uczniów napędzają brytyjskie szkoły. „Równamy do polskiego systemu”

„Tworząc zarys reform, koalicyjny rząd wzorował się na polskim systemie szkolnictwa” - przyznała brytyjska minister edukacji Nicky Morgan. Z najnowszych raportów wynika, że uczniowie z Polski radzą sobie dużo lepiej od swoich brytyjskich kolegów.

Na przestrzeni ostatniej dekady polskie szkoły zaczęły wspinać się coraz wyżej w międzynarodowych rankingach, co sprawiło, że brytyjski rząd, przygotowując zarys nowej koncepcji nauczania zaczął uważnie analizować metody przez nie stosowane.

Z opublikowanych przez OECD statystyk wynika, że dzieci imigrantów na tle uczniów pochodzących z rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji, osiągają wyraźnie lepsze wyniki z matematyki. Z innych przedmiotów również radzą sobie lepiej – dzieci urodzone poza granicami UK rzadziej zajmują najniższe pozycje w ogólnych rankingach wyników nauczania.

Badania już wcześniej wskazywały na przewagę, jaką szkoły, do których uczęszcza duża liczba dzieci między innymi z Polski, osiągają w zestawieniach wyników końcoworocznych. Przyczyn takiego stanu rzeczy specjaliści upatrują w większej determinacji i pracowitości uczniów z zagranicy.

W swoim wczorajszym przemówieniu podsumowującym efekty wprowadzonych reform minister Morgan powiedziała: „Mimo że wyniki egzaminów w Anglii szybowały w górę, na tle innych krajów wypadaliśmy w międzynarodowych rankingach coraz gorzej” - przypominała minister. „Wiedzieliśmy, że musimy wprowadzić zdecydowane zmiany i szukać inspiracji u światowych liderów szkolnictwa. Zauważyliśmy, że wszyscy oni stosują podobne metody: dopuszczają szeroką autonomię, wymagają odpowiedzialności i koncentracji na wyznaczonych celach, a przy tym duży nacisk kładą na jakość nauczania” - wyliczała Morgan. Minister przytoczyła przykłady Polski i Niemiec, gdzie wszyscy uczniowie, niezależnie od wybranej ścieżki edukacji – akademickiej czy zawodowej, muszą zaliczyć podstawę programową, obejmującą główne przedmioty bazowe.

Polska w świetle statystyk OECD jeszcze kilka lat temu osiągała wyniki poniżej europejskiej średniej. Dzisiaj znajduje się w dziesiątce najlepszych w czytaniu i przedmiotach ścisłych oraz pierwszej piętnastce jeśli chodzi o wyniki z matematyki. W międzynarodowych testach kompetencji Polacy wyprzedzają Brytyjczyków zarówno jeśli chodzi o matematykę, jak i czytanie.

„Polscy rodzice mieszkający w UK są zadziwieni poziomem naszej edukacji oraz tym, jak łatwa jest podstawa programowa w porównaniu ze standardami, do których przywykli” - stwierdził jeden z pracowników resortu edukacji.

Pomiędzy rokiem 2000 a 2012 Wielka Brytania nie odnotowała znaczącego wzrostu w edukacyjnym rankingu OECD. Obecnie zajmuje 26. pozycję na 63 kraje.

„Inwestowanie środków w redukcję liczby uczniów w klasach to nie najlepszy sposób podwyższenie poziomu edukacji. Jak pokazują przykłady wiodących systemów, dużo lepsze rezultaty daje skupienie się na podnoszeniu jakości nauczania” - stwierdził Adam Schleicer – dyrektor ds. edukacji w OECD.

 

Chcesz się z nami podzielić czymś, co dzieje się blisko Ciebie? Wyślij nam zdjęcie, film lub informację na: [email protected]

Chcesz na bieżąco czytać o wydarzeniach w UK? Pobierz aplikację Polish Express News na Androida i iOS.
Materiał chroniony prawem autorskim. Kopiowanie i publikowanie wyłącznie za zgodą wydawcy.


Ta strona używa plików cookie. Kontynuując przeglądanie witryny, wyrażasz zgodę na ich używanie przez nasz serwis. Dodatkowo kiedy odwiedzasz naszą stronę, wstępnie wybrane firmy mogą odczytywać i korzystać z określonych informacji zapisanych na Twoim urządzeniu, aby wyświetlać odpowiednie reklamy bądź spersonalizowane treści. Dowiedz się więcej.OK