Praca i finanse

Samodzielne decyzje naszych dzieci

Przed nami jako rodzicami stoi bardzo odpowiedzialne zadanie. Musimy zapewnić naszemu dziecku poczucie zrozumienia, wsparcia i miłości i nie możemy zapomnieć, że powinniśmy wychować nasze dzieci na mądrych i odpowiedzialnych ludzi.

Samodzielne decyzje naszych dzieci

Zmora współczesnego dojrzewania >>

Nietolerancja w szkołach >>

Jest to jeden z najważniejszych filarów podejmowania przez nasze dziecko świadomych decyzji wraz z konsekwencjami.
Często zastanawiamy się, w jakim wieku dzieci gotowe są do tego, aby być odpowiedzialnymi za swoje decyzje i w jaki sposób je tego uczyć. Możemy już zacząć, kiedy nasze dziecko ma 3-4 latka. Chociażby podczas takich codzienny czynności, jak wybór zabawy, uczmy nasze dziecko, że jeżeli chce spędzić wolny czas bawiąc się np. lalkami to powinno wyciągnąć te zabawki. Po skończeniu powinno po sobie posprzątać, czyli poukładać zabawki we właściwym miejscu. Wytłumaczmy dziecku, że jeżeli tego nie zrobi zabawki mogą się pogubić albo zostać zniszczone. Po takiej rozmowie uczynimy rytuałem porządkowanie miejsca zabawy, a jeżeli dziecko tego nie zrobi nie róbmy tego za niego. Gdy jakaś zabawka się zgubi lub poniszczy rzucona byle jak, wytłumaczmy dziecku, że tak się dzieje, jeżeli nie porządkuje i nie dba o zabawki. Tym samym zrozumie, że każde działanie ma konsekwencje i w dużej mierze to od niego zależy, czy te konsekwencje będą dobre czy złe.
Starsze dzieci, które już idą do szkoły mają przed sobą pierwszy egzamin odpowiedzialności. Po pierwsze muszą zacząć dbać o swoje przybory szkolne i miejsce pracy. Po drugie pojawiają się zadania domowe, które muszą odrabiać, o których powinny pamiętać. Równie ważne jest to, że dzieci nawiązują pierwsze przyjaźnie i znajomości, a to także odpowiedzialne decyzje. Powinniśmy w tym wszystkim wspierać nasze dzieci, służyć radą i pomocą, ale ich nie wyręczać. Czas kiedy dziecko rozpoczyna szkołę to również dobry moment na nauczenie dziecka rozporządzania pieniędzmi. Możemy zacząć wręczać naszemu maluchowi drobne kieszonkowe tłumacząc, że są to pieniążki, które może przeznaczyć na własne przyjemności. Zaznaczmy jednak, że jeżeli straci wszystko w ciągu jednego dnia lub tygodnia to nie otrzyma więcej aż do następnego miesiąca. Być może za pierwszym razem roztrwoni wszystko bardzo szybko, ale jeżeli będziemy konsekwentni to następnym razem nasza pociecha będzie wiedziała, że musi kalkulować swoje wydatki. Możemy także złożyć propozycję dziecku, że jeżeli chce kupić sobie coś specjalnego to może odłożyć część kwoty a resztę dołożą rodzice. Dziecko uczy się wtedy wytrwałości i dążenia do określonego celu. W przyszłości nasze dziecko na pewno będzie znało wartość pieniądza i umiejętnie nimi rozporządzało.
Starsze dzieci również muszą wiedzieć jak być odpowiedzialnym za swoje czyny i decyzje. Po pierwsze możemy już pozwolić dziecku na wyjścia z koleżankami lub znajomymi. Pamiętajmy jednak, aby określić warunki. To znaczy czas, kiedy dziecko musi wrócić do domu oraz to, że telefon ma być włączony i odbierany kiedy zadzwonimy. Warto również poznać towarzystwo, w jakim obraca się nasze dziecko. Jeżeli nasza pociecha zignoruje nasze polecenia musi ponieść tego konsekwencje. Wytłumaczmy dziecku, dlaczego musi ponieść karę i że jest to konsekwencją niedotrzymania przez niego warunków umowy. Starsze dzieci również mogą otrzymywać kieszonkowe, dodatkowo możemy powiększyć tę kwotę o wydatki na kosmetyki czy bieliznę. Starsze nastolatki mogą także podjąć pracę w weekendy i na pół etatu, szczególnie jeżeli chciałyby otrzymać jakiś nowy gadżet. To nauczy nasze dzieci nie tylko brania odpowiedzialności za powierzone zadania, ale również poznają wartość pieniądza. Wiemy z doświadczenia, że zarobione pieniądze trudniej wydać niż te otrzymane w prezencie.
Tak postępując z dziećmi możemy liczyć, że w przyszłości będą w stanie sobie poradzić z własnymi decyzjami, przed którymi staną. Być może niektóre decyzje będą trudne, niektóre wybory złe, ale to będą własne decyzje naszych dzieci. Pamiętajmy, że powinnością rodziców jest kochać mądrze, wychowywać i robić coś dla dzieci, a nie za dzieci.
Adriana Paszkiewicz, pedagog, wychowawca

Zmora współczesnego dojrzewania >>

Nietolerancja w szkołach >>

Fot. Thinkstock
 

author-avatar

Przeczytaj również

Od 10% do nawet 20% odwołanych lotów dziennieOd 10% do nawet 20% odwołanych lotów dzienniePasażer Ryanaira założył na siebie pięć warstw ubrań. Nie chciał płacić za nadbagażPasażer Ryanaira założył na siebie pięć warstw ubrań. Nie chciał płacić za nadbagażWażne informacje dla abonentów Plusnet MoblieWażne informacje dla abonentów Plusnet MoblieMałe biznesy apelują o zmianę warunków spłaty pożyczek po pandemiiMałe biznesy apelują o zmianę warunków spłaty pożyczek po pandemiiSkrajna prawica obsadza ministerstwo imigracji i zajmie się integracjąSkrajna prawica obsadza ministerstwo imigracji i zajmie się integracjąKiedy dziecko jest gotowe na to, by się usamodzielnić?Kiedy dziecko jest gotowe na to, by się usamodzielnić?
Obserwuj PolishExpress.co.uk na Google News, aby śledzić wiadomości z UK.Obserwuj